{"id":411,"date":"2017-03-20T13:20:45","date_gmt":"2017-03-20T11:20:45","guid":{"rendered":"http:\/\/dev.langenachtderpartizipation.at\/?post_type=portfolio&#038;p=411"},"modified":"2022-02-18T21:12:44","modified_gmt":"2022-02-18T19:12:44","slug":"kinderbeteiliung-landeshauptstadt-bregenz","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/www.langenachtderpartizipation.at\/?portfolio=kinderbeteiliung-landeshauptstadt-bregenz","title":{"rendered":"Kinderbeteiligung Landeshauptstadt Bregenz"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><b>Personen: <\/b>Landeshauptstadt Bregenz\/Simone Hiller<\/span><\/p>\n<p>Im Rahmen verschiedener Projekte werden Kinder an Prozessen beteiligt. So zum Beispiel beim Kindercaf\u00e9, bei welchem sie in der Rolle der\/des Gastgeberin(s) als auch der Spielleitung in ihrer Funktion gest\u00e4rkt werden und Verantwortung \u00fcbernehmen. Als KinderreporterInnen erkunden sie ihr Stadtviertel und ver\u00f6ffentlichen ihre Artikel in Stadtzeitungen. In Schulprojekten gestalten sie ihre Schule mit.<\/p>\n<p><strong>Schlagworte:<\/strong>\u00a0\u00a0Kinder-&amp;Jugendbeteiligung<\/p>\n<p><b><strong>Was lehrt uns die Geschichte \u00fcber die Beteiligung von B\u00fcrgerInnen?<\/strong><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Kinderrechtsseminar an Schulen als Einstieg<\/li>\n<li>Information \u00fcber Rechte ist Basis<\/li>\n<li>Ideen sammeln und verwirklichen<\/li>\n<li>Kinder k\u00f6nnen selbst GastgeberInnen sein<\/li>\n<li>Reflexion + gemeinsam entscheiden ist wichtig<\/li>\n<li>Immer wieder Neues zulassen -&gt; Formate neu erfinden<\/li>\n<li>Probieren, reflektieren, verwerfen, weitermachen<\/li>\n<li>Kinder bleiben dran -&gt; \u201ewenn ich mal 13 bin, dann organisiere ich mit\u201c<\/li>\n<li>Erfahrung + Kompetenz sammeln<\/li>\n<li>Verbindlich mitmachen ist wichtig -&gt; sonst wird es m\u00fchsam<\/li>\n<li>Kerngruppe, die w\u00f6chentlich mit dabei ist<\/li>\n<li>Kinder k\u00f6nnen lernen, verantwortungsbewusst zu sein (Zuverl\u00e4ssigkeit)<\/li>\n<li>Ber\u00fchrt und macht stolz<\/li>\n<li>Gruppe\/Methode usw. muss zusammenpassen<\/li>\n<li>Kontinuit\u00e4t der Projekte ist beeindruckend<\/li>\n<li>\u201eRennt sehr gut\u201c J<\/li>\n<li>Verein \u2018\u2018Welt der Kinder\u2018\u2018 hat das ins Leben gebracht und begleitet Gemeinden beim Aufbau von Kinderbeteiligung<\/li>\n<li>Kinderthemen z.B.: M\u00fcll<\/li>\n<li>Offenheit ist wichtig\n<ul>\n<li>was kommt dabei raus?<\/li>\n<li>auf Kinderideen einlassen<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Plattform bieten um auszuprobieren<\/li>\n<\/ul>\n<p><b><strong>Von welchen Wirkungen erz\u00e4hlt die Geschichte?<\/strong><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Rahmen \u00f6ffnen, erweiterte M\u00f6glichkeiten \u201ebesondere Kindercaf\u00e9s\u201c<\/li>\n<li>Plattform f\u00fcr Kinder, wo sie sich erproben \u201eschreiben\u201c k\u00f6nnen. (Erlernen Taktik!)<\/li>\n<li>Kinder k\u00f6nnen die ganze Kindheit mitarbeiten, mitgestalten, sich beteiligen\n<ul>\n<li>Kinderreporter<\/li>\n<li>Kindercaf\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Achtung bei zu langen Pausen \u2013 Gefahr, dass Team zerbr\u00f6selt<\/li>\n<li>Zu gro\u00dfe Gruppe nicht wirkungsvoll<\/li>\n<li>Zuverl\u00e4ssigkeit ist Grundbedingung!<\/li>\n<li>Mehr Wirkung, wenn im Vorfeld mit den anderen (mit Au\u00dfenstehenden, z.B. LehrerInnen) das Projekt abgekl\u00e4rt wird.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Personen: Landeshauptstadt Bregenz\/Simone Hiller Im Rahmen verschiedener Projekte werden Kinder an Prozessen beteiligt. So zum Beispiel beim Kindercaf\u00e9, bei welchem sie in der Rolle der\/des Gastgeberin(s) als auch der Spielleitung in ihrer Funktion gest\u00e4rkt werden und Verantwortung \u00fcbernehmen. Als KinderreporterInnen erkunden sie ihr Stadtviertel und ver\u00f6ffentlichen ihre Artikel in Stadtzeitungen. 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